1. 10-րդ  դասարանի  ընդհանուր  հոսքի  26 (քսանվեց)  սովորողներին  ուսումնական  առարկաներից  տարեկան  4-10  միավոր  ունենալու  հիմքով  փոխադրել  11-րդ  դասարան:
2. 11-րդ  դասարանի  75 (յոթանասունհինգ)  սովորողներից  71-ին (յոթանասունմեկին)  փոխադրել  12-րդ  դասարան:
3. 11-րդ  դասարանի  ներքոհիշյալ  սովորողների  12-րդ  դասարան  փոխադրման  հարցը  կորոշվի  օգոստոսի  20-30-ն  ընկած  ժամանակահատվածում  նրանց  հանձնած  վերաքննության  արդյունքներով:

Համբարձումյան  Արտյոմ

Ղարիբյան  Քրիստինե

Օհանյան  Կարապետ

Քեշիշյան  Գալուստ

4. 2015-2016  ուսումնական  տարվա  12-րդ  դասարանում  սովորող  70  (յոթանասուն)  շրջանավարտներց  66 (վաթսունվեցին)  ուսումնական  առա ... Կարդալ շարունակությունը »

<<Մասիսի  N5  ավագ  դպրոց>>  ՊՈԱԿ-ի  մանկավարժական   խորհրդի  2016թ. մայիսի  31-ի  նիստի   որոշումից

1. 2015-2016  ուսումնական  տարվա  ներքոհիշյալ  70 (յոթանասուն) շրջանավարտների  շրջանավարտների  թույլատրել  մասնակցելու  պետական  ավարտական  քննություններին.

<<Մասիսի  N5  ավագ  դպրոց>>  ՊՈԱԿ-ի  մանկավարժական   խորհրդի  2016թ. մայիսի  26-ի  նիստի   որոշումից

1. 2015-2016  ուսումնական  տարվա  բոլոր  70 (յոթանասուն)  շրջանավարտներին  <<Ֆիզկուլտուրա>> առարկայից  տարեկան  դրական  գնահատականներ  և  ուսումնական  պլանով  նախատեսված  առարկաներից  երեք  և  ավելի  անբավարար  գնահատականներ  չունենալու  հիմքով  թույլատրել  մասնակցելու <<Ֆիզկուլտուրա>>  առարկայի  պետական  ավարտական  քննությանը:
2. Հանձնարարել  տնօրենի   ուսումնական  աշխատանքի  գծով  տեղակալ  Ս.Խաչատրյանին, ՄԿԱ  գծով  տեղակալ  Ց.Ստեփանյանին  և  ֆիզկուլտուրայի  ուսուցչուհի  Լ.Սողոմոնյանին  ապահովել  <<Ֆիզկուլտուրա>> ... Կարդալ շարունակությունը »

<<Մասիսի  N5  ավագ  դպրոց>>  ՊՈԱԿ-ի  մանկավարժական   խորհրդի  2016թ. մայիսի  13-ի  նիստի   որոշումից

1. Տնօրենի  հաստատմանը  ներկայացնել  120-200 ժամ  դասերից  բացակայած  ներքոհիշյալ  սովորողների  քննությունների  անցկացման  ժամանակացույցը  և  բացակայությունների  քանակի  և  բնույթի  վերաբերյալ  տեղեկանքը:

Ժամանակացույց

<<Մասիսի  N5  ավագ  դպրոց>>  ՊՈԱԿ-ի  մանկավարժական   խորհրդի  2016թ. մայիսի  6-ի  նիստի   որոշումից

1. Ներկայացնել  տնօրենի  հաստատմանը 80-120 ժամ  և  ավելի  բացակայություն  ունեցող  11-րդ  և  12-րդ  դասարանների  ներքոհիշյալ սովորողների  վերաբերյալ  տեղեկանք.

1. Առաքելյան  Դավիթ  Էրիկի-12-րդ դասարան, բացակայությունների  քանակը  108 ժամ
2. Օհանյան  Թամարա  Ռեմիկի-11-րդ  դասարան, ընդհանուր  հոսք, բացակայությունների  քանակը  134 ժամ
3. Պետրոսյան  Տաթևիկ  Արամայիսի-11-րդ  դասարան, բացակայությունների  քանակը  190 ժամ

<<Մասիսի  N5  ավագ  դպրոց>>  ՊՈԱԿ-ի  մանկավարժական   խորհրդի  2016թ. ապրիլի  29-ի  նիստի   որոշումից

1. <<ՆԶՊ>>  առարկայի  դասավանդման  դրվածքը  գնահատել  լավ:
2. Առարկայական  օլիմպիադաներում  հանրապետական  փուլ  անցած  սովորողներին  խրախուսել`  պարգևատրելով  գեղարվեստական  գրքերով, իսկ  մարզային  փուլ  անցած  սովորողներին  պարգևատրել  գովասանագրերով:

Քաղվածք

<<Մասիսի  N5  ավագ  դպրոց>>  ՊՈԱԿ-ի  կառավարման  խորհրդի  2016թ. փետրվարի  8 -ի նիստի  որոշումից

Հավանություն  տալ  դպրոցի  տարեկան  ծախսային  նախահաշվի  փոփոխություններին  և  2016թ.-ի  բյուջեի  նախագծին

Հավանություն  տալ  տարեկան  եկամուտների  ու  ծախսերի  նախահաշվին.

I.Դրամական  միջոցների  ազատ  մնացորդը  տարեսկզբի      0 դ

II.Եկամուտներ` այդ  թվում          60571.91 դ

     Հանրակրթական  ուսուցում      60043.90 դ

     Ատեստավորման  միջոցով& ... Կարդալ շարունակությունը »

<<Մասիսի  N5  ավագ  դպրոց>>  ՊՈԱԿ-ի  կառավարման  խորհրդի  2015թ. դեկտեմբերի 11-ի նիստի  որոշումից

Հավանություն  տալ  դպրոցի  տարեկան  ծախսային  նախահաշվի  փոփոխություններին  և  2015թ.-ի  բյուջեի  նախագծին

Հավանություն  տալ  տարեկան  եկամուտների  ու  ծախսերի  նախահաշվին.

I.Դրամական  միջոցների  ազատ  մնացորդը  տարեսկզբի      0 դ

II.Եկամուտներ` այդ  թվում          60571.91 դ

     Հանրակրթական  ուսուցում      60043.90 դ

     Ատեստավորման  միջոցով  որակավորում  ստացան  ուսուցիչների հավելավճարների  տրամադրում     52800 դ

Քաղվածք

<<Մասիսի  N5  ավագ  դպրոց>>  ՊՈԱԿ-ի  29.02.2016թ.  մանկավարժական  խորհրդի  նիստի  որոշումներից

1. Ներկայացնել  տնօրենին  այն  ծնողների  անունները  ովքեր  չեն  կատարում  սովորողի  ծնողի  և  հաստատության  միջև  կնքված  պայմանագրի  3-րդ  գլխի  3-րդ  կետի  12-րդ  ենթակետի  պահանջները:
2. Ուսման  որակը  բարձրացնելու  և  թերությունները  վերացնելու  նպատակով ուսումնական  գործընթացում  կարևորել  սովորողների  մոտ  կարողությունների, հմտությունների  և  արժեքային  համակարգի  ձեռքբերումը:
3. Հավանություն  տալ  ներքին  կարգապահական  կանոնների  լրացումներին  և ներկայացնել  կառավարման խորհրդի հաստատմանը:
4. Հաստա ... Կարդալ շարունակությունը »