Դասարանը նախապես բաժանվել էր 5 խմբի,  յուրաքանչյուր խումբ ստացել էր հանձնարարություն, որևէ  քաղաքակրթության մասին հետազոտական նյութեր  հավաքելով   ներկայացնել  այն: Բոլոր սովորողները ներգրաված էին  դասի մեջ: Դասը պատկերավոր էր և ուսանելի: